本报记者 王小霞
日前，主题为“推动共建‘一带一路’进入高质量发展新阶段”的第五届京师“一带一路”论坛在北京举行，与会专家总结回顾了共建“一带一路”倡议十年发展成就以及第三届“一带一路”国际合作高峰论坛取得的丰硕成果，并就高质量共建“一带一路”新阶段，“一带一路”与区域国别学学科建设，“一带一路”与企业发展新机遇、新挑战，讲好“一带一路”故事等专题进行了讨论。
北京师范大学党委书记程建平表示，“一带一路”倡议开启了世界共同繁荣发展的新征程，取得了重大成就，为全球经济社会发展注入了新动能。下一步，北京师范大学将主动对接高质量共建“一带一路”的八项行动，拓展学科建设和人才培养的新空间，建立分层分类的国际合作交流网络，探索构建师范院校“一带一路”人才培养共同体，服务共建“一带一路”走深走实、行稳致远。
国家发展改革委区域开放司司长徐建平表示，共建“一带一路”探索了推进共同发展的新路径，贡献了全球治理体系变革的中国方案，塑造了我国全方位的对外开放大格局，搭建了构建人类命运共同体的重大实践平台。当前，共建“一带一路”已经进入高质量发展的新阶段，站在了新的历史起点上，要在更大范围、更深层次上践行高标准、可持续、惠民生的发展目标，扎实推动共建“一带一路”实现更高质量、更高水平的新发展。
对于更好推动共建“一带一路”实现更高质量发展，中共中央对外联络部研究室主任金鑫建议，继续打造“一带一路”旗舰项目，充分发挥旗舰项目的示范引领作用；健全“一带一路”合作机制，打造立体化交流平台，完善“一带一路”金融合作体系，探索可持续投融资模式；进一步做好“一带一路”建设与国内区域发展战略的衔接，推动我国先进地区发展经验在“一带一路”建设中发挥更大作用；继续深化“一带一路”相关研究，推动“一带一路”理论与实践创新。
中国外文局原副局长方正辉则指出，下一个十年，要讲好“一带一路”故事，就要充分挖掘中小微企业的合作案例，进而讲好小而美的惠民生项目故事，讲好“民心相通”的故事。同时，要着力实现叙事主体的多元化，内容和叙事的平民化，以及渠道和载体的社交化，高质量讲好“一带一路”故事，讲好中国故事。
当天论坛还发布了《高质量共建“一带一路”丛书》，该丛书针对共建“一带一路”热点问题深入调查研究，系统总结了十年来共建“一带一路”建设经验。论坛由北京师范大学中国教育与社会发展研究院、北京师范大学一带一路学院、北京师范大学出版集团主办。
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